补习班的利与弊
今日几乎每个学生,放学后一定有补习,今日补习班,也已被商业化。
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目前进入10月,仅有一个月就来到年终假期,不过,明年的补习班,经已开始招生,一些甚至已额满。
以前提到补习班,就只是恶补成绩较差的科目,然而今日的补习班,却被视为是“有必要”的,因为很多家长都认为说,补习班是让孩子掌握额外的知识,因此孩子必须补习,才可追得上成绩。
在今日成绩至上的年代,孩子不断面对考试压力,父母在这情况下,为免孩子落在人后,唯有把孩子送入补习班。
我们可看到的是,今日补习班如雨后春笋,越开越多,而且已倾向商业化。
大部分的补习班,都是推出数个配套供家长选择。在这种情况下,孩子不再仅是恶补弱科,就连一些自己有能力掌握的科目,也必须补习。
孩子早上上学,放学后又得补习,面对的是那永远做不完的功课,令人感到疑惑的是,孩子在压力的情况下求学,是否会快乐学习,或面对那排山倒海的功课,是否会引起恐惧,进而在面对问题时,选择以逃避来解决?或日后只是会让孩子成为“考试机械人”,这些都是值得我们深入探讨。
很多时候,我们常听孩子发出怨言,补习好累,好想自己的父母,可认真聆听本身的心声。但在于家长的立场,若没有让孩子补习,一旦孩子成绩差追不上,苦的还是孩子。
或许,家长应该认真考虑,补习班对孩子的利与弊,最重要的是,孩子是否真正需要补习。