摄影：邹永亿
（柏朗埃3日讯）教育部目前正在优化特别模式学校（Sekolah Model Khas）的模块，以涵盖B40和赤贫群体。
教育部长法丽娜西迪说，推行有关特别模式学校是具备意义的，以协助上述群体的学生提升学术表现。
“在彭亨，我们拥有特别模块称为K9和K11，我们正在优化另一个模块，以纳入B40和赤贫群体。”
法丽娜今天到访柏朗埃州选区的贞莫美垦殖区国小，为一项与土展区学校交流活动主持开幕时，发表谈话。
她指出，推行特别模式学校很重要，以专注支援学生在学术和潜能上的表现。
K9项目是为了确保学生不会在小学一年级至中三之间辍学，K11项目则是确保学生从小学一年级至中五都在籍，不会中途辍学。
法丽娜也保证没有任何学生会被边缘化，不管他们来自城市、乡区或土展区。
全马的联邦土地发展区（Felda）共有371所学校，其中269所为小学，102所中学，包括一所特别模式学校，即坐落在登嘉楼的查洛中学。
共有11万9947名学生在土展区学校求学，老师人数共1万1938人。在柏朗埃区的土展区，共有10所小学和2所中学，学生人数1953人，238名老师以及54名执行组成员（AKP）。
