听取民意吧 - 中国报 Eastcoast China Press
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    评论员:人情味

    将爪夷文列入小四国文课本课题,尽管闹得沸沸扬扬,教育部仍坚持立场,一切“马照跑,舞照跳”。



    教育部声称将继续接受各方的意见,但自从爪夷文课题浮上水面,别说反对党,希盟成员党上下不少领袖及基层党员,已通过联署及公开发声反对,愤怒的小市民,也在社交媒体表达立场,无奈种种不赞成的声音根本无济于事,当官者嘴上说接受意见,实际上却不理会民意,等于讲爽。

    教育部副部长张念群强调,教育部并没有实行“学习爪夷文”政策,而是“认识爪夷书法”,因此,“现阶段”爪夷文不会列入考试或评估。

    现在是认识和鉴赏,那未来是否会进阶成各源流学生必修必考,或是教育部以爪夷文教学为由,委派更多马来老师到源流小学任教,以致母语教育变质的可能性,无人能保证不会发生,毕竟,教育部近来U转成名,而且,希盟政府大选前许下承认统考的承诺,到现在也还未兑现,可信程度有待改进。

    笔者认为,教育部若只想要将爪夷文艺术推广给其他族群,不妨将爪夷文列入源流学校的课外活动,以更多生动有趣的教学方式鼓励学生学习,培养他们的兴趣,但前提是学生们必须拥有足够的自由及选择权,反正,教育部的出发点,也只是鼓励学生欣赏语文遗产,难不成,还有其他潜在的用意吗?

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