補習班的利與弊 | 東海岸人 - 中國報 EC ChinaPress

補習班的利與弊

今日幾乎每個學生,放學後一定有補習,今日補習班,也已被商業化。



目前進入10月,僅有一個月就來到年終假期,不過,明年的補習班,經已開始招生,一些甚至已額滿。

以前提到補習班,就只是惡補成績較差的科目,然而今日的補習班,卻被視為是“有必要”的,因為很多家長都認為說,補習班是讓孩子掌握額外的知識,因此孩子必須補習,才可追得上成績。


在今日成績至上的年代,孩子不斷面對考試壓力,父母在這情況下,為免孩子落在人後,唯有把孩子送入補習班。

我們可看到的是,今日補習班如雨後春筍,越開越多,而且已傾向商業化。

大部分的補習班,都是推出數個配套供家長選擇。在這種情況下,孩子不再僅是惡補弱科,就連一些自己有能力掌握的科目,也必須補習。

孩子早上上學,放學後又得補習,面對的是那永遠做不完的功課,令人感到疑惑的是,孩子在壓力的情況下求學,是否會快樂學習,或面對那排山倒海的功課,是否會引起恐懼,進而在面對問題時,選擇以逃避來解決?或日後只是會讓孩子成為“考試機械人”,這些都是值得我們深入探討。

很多時候,我們常聽孩子發出怨言,補習好累,好想自己的父母,可認真聆聽本身的心聲。但在於家長的立場,若沒有讓孩子補習,一旦孩子成績差追不上,苦的還是孩子。

或許,家長應該認真考慮,補習班對孩子的利與弊,最重要的是,孩子是否真正需要補習。


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