（哥打峇鲁、关丹、文冬、劳勿、瓜拉登嘉楼21日讯）教育部属下的教育机构，从即日起开始落实学生佩戴国旗扣章措施，弘扬爱国精神，加强对国家的认同感。

东海岸3州的中小学生，大部分在今早的周会上，获得国旗扣章。不过，也有部分学校自上周已派发国旗扣章给学生，让学生佩戴，传扬爱国精神。

一些学校在分派国旗扣章给学生时，鼓励学生记得戴上，但不会对忘记戴上扣章的学生进行惩罚。

根据规定，国旗扣章应佩戴在校服右上方，与名字标签平行、所有学生统一佩戴，不可自行更换位置、大小或设计，同时必须保持扣章干净、整洁、无损坏。

吉兰丹教育局副局长曼拉兹指出，丹州31万3570名中小学生，已收到政府提供的国旗扣章，各校配合今日全国同步进行的推介礼，派发给学生，每名学生获得2枚国旗扣章。

他说，这措施可培养学生的爱国精神及促进团结。

他指出，所有政府学校、政府资助的学校、师范学院及大学预料班学生，都需佩戴国旗扣章。

他今日出席学生佩戴国旗扣章州级推介礼后，如是指出。

他说，校方也要确保学生们持续佩戴国旗扣章。

哥打拉玛州议员哈菲扎医生主持推介礼后指出，学生佩戴国旗，从中培养爱国精神。

她说，推介礼上也教导学生如何佩戴国旗扣章。

她希望，学生妥善保管国旗扣章，以对国旗有最高的敬意。

培养 爱国精神 致敬

道北育智华小董事长龚照发指出，该校464名学生包括50名的学前班学生，各获两枚国旗扣章，扣章数量足够。

他说，佩戴国旗扣章不但让学生培养爱国精神，对国旗的崇高敬意，而且从中提醒他们爱国是身为国民的基本责任。

他指出，各班级主任在分派国旗扣章时，也会教导学生如何安全佩戴扣章，尤其是学前班学生及低年级学生。

他说，育智华小的学生来自不同种族、文化及背景，校方每年在国庆月，都会庆祝国庆活动，除了灌输学生爱国精神，更要学生从小就培养尊重各族的多元文化。

此外，瓜拉吉赖育才华小家教协会主席梁业强指出，校方周一早进行国旗扣章的分发仪式，透过简短而庄重的推介仪式，向全体学生介绍国旗扣章的意义与佩戴方法。扣章由班主任在课堂上派发予每一位学生，确保人人有份。

他说，每名学生获发两枚国旗扣章，全校共有259名学生，将全数派发，齐心推广爱国精神。

他指出，校方向学生说明，国旗扣章象征对国家的尊重与归属感，鼓励学生每日上学时自觉佩戴，以表达对国家的认同与敬意。

“校方也提醒学生妥善保管扣章，不得遗失或随意处理，藉此培养责任感与珍惜之心。”

他说，校方透过推介礼，道德及历史课，向学生讲解国旗扣章背后的象征意义，包括公民责任与对历史文化的尊重，并鼓励学生自觉配戴，并在校园内营造正面积极、团结爱国的氛围。

■劳勿

劳勿及立卑两县华小学生，都在今早进行的周会上，在校服上佩戴国旗扣章，希望从小灌输学生的爱国意识，长大后都成为爱国的好公民。

劳勿中竞华小董事长徐忠善今日针对有关课题受访时指出，该校共有340名学生，今早全在周会上，从校方领取由劳勿县教育局提供的国旗扣章，同时马上配戴。

他说，其实各校每逢周一早上进行的周会，全体师生都肃立唱国歌，也宣读国家原则，学生都在潜移默化中培养爱国意识。这次教育部规定从今日开始，全国学生必须在校服上佩戴国旗扣章，可以加强学生的爱国意识，是好事来的。

 

劳勿新巴力华小家教协会主席张万盛受访时表示，他很赞同教育部这项规定，同时并认为此举可从小培养学生的爱国意识，以“我们是大马公民”为荣。换言之，只有好处，没有坏处。

他说，大马建国68年来，华裔国民都很效忠国家，相信该校的300多名学生佩戴国旗扣章后，将在他们的心中种下一颗爱国的种子，日后必定会生根发芽，长成大树。

 

立卑日利谷华小校长拿汀刘维萍受访时表示，她坚信真正的爱国教育，不是用规则去约束，而是用理解去唤醒。

她说，教育部推动佩戴国旗扣章的初衷，是希望孩子们从小感受国家的温度。“我们全力支持这份心意，但更需谨记：若将“必须佩戴”变成压力，甚至以惩罚手段强求，便乖离了教育的本质——爱。”

拿汀刘维萍也是马来西亚全国校长职工会彭亨分会主席，及马来西亚全国华小校长协会彭亨分会代主席。她强调：“我们承诺：学校不会因扣章佩戴情况批评任何学生。因为爱国教育，终归是心与心的对话。愿我们以耐心与包容，陪伴孩子们走这段发现国家之美的旅程，让爱国的种子，自然生长为守护马来西亚的参天大树。”

穿校服才佩戴 

部分华校自上周派发国旗扣章给学生，让学生佩戴，传扬爱国精神。

教育部从4月21日起实施，在学生校服上佩戴“辉煌条纹”国旗扣章，让学生佩戴在校服上。

根据教育部发出的指南，学生必须在校服右侧、与姓名标签平行的位置佩戴长5厘米、宽2.5厘米的国旗扣章。

关丹班珍华校校长林陆凤说，该校 自上周开始，已经把扣章派发给38名学生。

她说，教育部限定给每名学生派发两枚，都是扣章式。

“今日是推介礼，也是学生首日佩戴，大家都很配合佩戴国旗扣章，学生只需在穿正式校服才佩戴，而课外活动制服及运动服则无需。”

林陆凤说，除了鼓励学生佩戴国旗扣章外，校方也会通过各种活动，向学生灌输爱国情操，包括马来西亚独立不易等。

她呼吁学生要小心保管国旗徽章，以免弄丢。

此外，关丹中菁二校校长颜丽婷说，佩戴国旗扣章，让学生谨记国家独立不易。

她说，该校早上举办推介礼后，也现场派发国旗扣章给609名学生，让他们戴上。

“我们也在场进行宣读教育部致词，鼓励孩子们佩戴国旗扣章，发挥及传达爱国精神。”

颜丽婷说，目前学生都很配合佩戴国旗扣章。

“既然教育部推出爱国的措施，我们校方也会遵守，协助推行。”

她也呼吁低年组学生在佩戴扣章时，要小心勿要弄伤自己，同时也不要贪玩伤到其他学生。

■文冬

确保没损坏没印错 

文冬县华文小学最迟于上周五全面完成向学生派发国旗扣章，每名学生获得2枚，有部分家长认为佩戴扣章“有点麻烦”。

据悉，校方已事先检查扣章品质，确保无印刷错误及结构损坏。各校今早的周一晨会也举行佩戴国旗扣章的仪式，向学生讲解正确佩戴方式、注意事项及扣章的象征意义。

若学生遗失或损坏扣章，需由家长或监护人自行承担更换费用。此外，为避免意外，学生在体育课及课外活动时将暂时取下徽章。

家长吴先生指出，佩戴国旗扣章虽有助学生辨认国旗、激发基础的爱国意识，但真正的爱国教育，仍须透过系统性的课堂教学来培育。

“爱国意识的培养更应通过如公民教育与道德教育课程，长期由老师引导。”

他说，孙子上周收到扣章觉得很新奇，周一早也主动戴上，很快就学会了。

至于外界担心扣章可能有尖锐处会弄伤学生，吴先生认为发生的机率偏低。

不过，也有部分家长提出实际操作上的不便。一名不愿具名的家长指出，她更希望扣章能改成粘贴式徽章。

“若能直接贴在校服上，不容易掉就更方便了。”

她指出，扣章背部的别针容易松脱，为避免孩子遗失，她将准备上网订购备用徽章。

瓜登

忘记戴不会惩罚

学校分派“辉煌条纹”扣章给学生，教师鼓励学生记得戴上，但不会对忘记戴上的学生进行教育惩罚。

瓜登中华维新小学校长林明权受询时指出，校方周一已向校内的780名学生派发国旗扣章，全校学生也已即时开始佩戴。

他说，每名学生获分派两枚国旗扣章，其中一枚作为后备，都交由学生自行妥善保管。

“今天派发后就马上戴起来，每个学生都有两枚，当时已提醒他们小心佩戴避免刺伤手。”

同时，他指出，学生一旦遗失了扣章，家长可以自行购买，学校并没有代售扣章，仅负责分派由教育部提供的每人两枚。

“若是两枚都不见了，家长在有需要时可以自行上网，在各购物网站都可以买到。”

他说，佩戴国旗扣章属于鼓励性，对于任何遗失或忘记佩戴扣章的学生，校方不能亦不会施予惩罚，只会一再提醒和给予劝导。