黄薛蓓:AI普及 教师不仅要教学术 还要教会学生利与弊 - 中国报 Eastcoast China Press
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    黄薛蓓:AI普及 教师不仅要教学术 还要教会学生利与弊

    关丹培才华校董家协成员与老师一同切蛋糕,左7起黄燕玲副校长、陈慧琦督学、黄薛蓓、李昭翠、潘丽霞、王秀玲及陶启联。

    (关丹23日讯)关丹培才华校校长黄薛蓓说,在人工智能普及的时代里,教师的责任不仅要教好学生学术上的技能及培养人格,还得教会他们关于科技创新的利与弊。

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    她说,现代的孩子不再处于你说我听的状态,而是你说我也有话要说的处境。

    “老师要记得跳探戈,该进则进、该退则退,抱着甘愿做,欢喜受的心态,不要让自己抱有太大的压力。”

    黄薛蓓昨晚在该校2024年教师节暨运动会慰劳联欢晚宴,致词时如是说,出席者包括彭亨教育厅华文科助理厅长陈慧琦督学、彭亨州教育局华校助理局长王秀玲督学、副董事长拿督陶启联、校友会主席王康年、前任校长林松英、陈伟川及吴英莱等。

    她希望日后校方与管理层继续携手前进,为培才加油。”

    关丹培才华校董家协成员与教师服务奖得主的老师们合影。

    此外,家协主席拿督庄友国说,教师的职责日益复杂,不仅要响应国家政策,还要处理问题、学习障碍、基因缺陷的学生,同时还须与家长沟通等挑战。

    他说,今年教师节的主题为“智慧数字教师,昌明国家愿景”,可预见的是教育数字化不仅是国家发展的愿景,数字化教育已经成为提升教学效果,培养学生创新能力和适应未来社会需求的重要手段。

    “现在教师除了本科之外,也要具备跨学科的知识和技能,包括心理学、特殊教育、家庭与社区合作等方面的专业知识,非常不容易。”

    林松英(左)颁发教师服务奖给服务35年的俞美美老师(中),右为黄薛蓓。

    庄友国说,教师还要积极融入数字化教育的潮流,推动教学方法和资源的现代化转型,为学生提供多样的学习体验和资源及遵守数据隐私和保护个人信息的安全。

    “希望家长们在教育孩子的过程中,多与教师携手合作及理解教师的处境。”

    董事财政钟国华(右)赠送奖励红包给老师们。

    会上也进行切蛋糕仪式、颁发教师服务奖及红包。

     

     

     

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