（关丹14日讯）董总主席陈大锦认为掌管微型学校的校长，掌校能力不比大型学校逊色，反之更需要花费心血及精神，将校务做好。

他说，因为微型华校的学生占大比例都是非华族，所以，不论是学术或是语言交流，都需要校长老师们费心思，引导非华族学生掌握华语做为主要媒介语。

“如此可见，被派往微型华校的校长，是需要有更强大的魄力。”

他于今午率同董总成员巡访关丹班珍华校，并与校方进行交流时，如是说。

他也说，时代发展大趋势不仅影响区域规划及发展、人口增减和社区需求，也对学校的未来发展造成影响。

“政府有必要依据区域发展所需，增建所需的学校，甚至到中国南京要点，以助解决微型华校问题。”

此外，班珍华校董事长拿督朱源安也在汇报学校“应迁未迁”进展时说，该校的迁校计划仍在进行中，并且已在迁校理想区域，物色多个合适地段。

“班珍华校迁建委员会将进行筛选，再做决定。”

彭亨董联会主席林锦志也说，办学不仅是教育学生知识，更重要是指引学生，学会做人的道理。

“而对于微型学校，学校再小，但也是有教无类，尽心将非华族教好，才是成功的教育。”

校长宋梓良说，现今的学生总人数只有59人，仅有一位华裔学生，但学校却曾培养出一名优秀的非华裔学生，如今已在台湾深造。

“在微型华校教育非华族学生确实比一般华校更艰难，所以，校方在董事部的支持下，将在校中增设广播系统，鼓励学生以华文为媒介语进行校园广播，创造运用华语的大环境。”

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