（文德甲14日讯）马来西亚华校董事联合会总会（董总）一行人，将于6月13日至16日到访彭州，拜访彭亨董联会及与巡回各县，与州内各华校与华团交流。

彭亨董联会主席林锦志，今日在该会于文德甲会所召开2023年度会员代表大会后，向媒体作出以上宣布。

林锦志指出，这项由董总主办为期4天3夜的巡回交流，为增进董总与属会对华教课题的交流与合作，加强属会和学校对董总结构和工作方向的认识，以及了解属会和学校的运作现况，增强对各州独中与华文小学的认识。

他说，拜访的对象包括彭亨董联会及州内8属会，华校校长协会彭亨州分会、彭亨华校教师公会、华团、商会、中小学和独中，地点包括文德甲、百乐、关丹和文冬。

他列出活动流程如下：
6月13日（星期二）：淡属：双溪加旺华小、文德甲华联华中、文德甲中华一校、与淡属及而连突发展华小工委会交流、百乐金马梳华小、直凉华小一校、与百乐县发展华小工委会交流
6月14日（星期三）：关丹独中、丹那布爹国民型中学、班珍华小、与彭亨董联会及东彭发展华小工委会交流
6月15日（星期四）：北根那示启华华小、港口育华华小、关丹中菁华小、与华团及商会交流
6月16日（星期五）：文冬华人大会堂、加叻华小、与文冬、金马仑、劳勿及立卑发展华小工委会交流

另外，该会署理主席拿督杨安山说，董总访团计有20人，他欢迎所有属会理事会员、学校三机构及校友会，以及与华教唇齿相依的地方商会等踊跃出席，共同为华社课题进行交流。

大会共商华教课题

林锦志指出，周日召开的代表大会，获各县属会踊跃出席，共商华教课题，以及通过9项大会提案，主要商讨师资、华校拨款、报考华文等课题。

他说，华校师资短缺及报考华文学生人数下降，是多年来华教所面对的一项挑战，深值各界给予高度关注，一旦此情况持续发生，往后华文老师恐将越来越少。

他鼓励所有华教组织，除了致力呼吁华裔学生报考华文，同时也通过各项管道，包括举办师范说明会或座谈会，鼓励更多华裔子弟作为华文老师。

“董联会为非政府华教组织，也吁请教育部关注师资短缺课题，确保师训学院的录取程序透明度，以及每个程序和步骤妥当进行。”

在场包括副主席吴思亿、魏永山、吴有平、秘书张翔坚、副秘书苏文辉、理事吕炳全等。

大会提案：
1.吁请各界，包括联邦、州和地方政府，以及任何个人或团体，遵从我国联邦宪法第152（1）条文，捍卫马来文作为国家官方语言的地位，同时维护与尊重国民使用、教导或学习其他语言，包括各族群之母语的权利。

2.吁请政府勿动辄宣布不必要的特别假期，以及有效的处理因任何理由指示学校停课或停止课外活动的决定，以免影响学生的学习进度，过去近3年断断续续的行动管制令以及网课，已严重影响学生学术进展，活动和纪律，当务之急是协助学子们争取时间迎头赶上，弥补过去所失去的学习时光。

3.要求教育部在新格式的小学年末测验（UASA），除了马来文、英文、科学、历史及数学五科，也必须把之前所遗漏的华文科，纳入中央试题库主科。

4.大会吁请教育部在废除小六检定考试及初中三评估考试后，重新检讨与拟定一套有效且符合我国教育水平的统一测试制度，

5.要求政府以更具透明度及制度化、系统化的格式，发放华校维修拨款，同时尽速处理依据2022年预算案，尚未发出的华校拨款。

6.要求教育部尽速解决华校师资严重不足的问题，包括汇集从华教组织、董家协、教师等方面的资料和意见，重新拟定与有效执行师训招生制度、教师调派、临教聘请程序等有关师资政策。

7.吁请各界尊重董事部及家协的主权和法定地位，任何有关学校事务、教务、学生等问题或疑问，应该通过正确的管道传达，即事先向董事部及家协反映、商议和寻求解决。

8.呼吁各界鼓励更多华校生报考大马教育文凭乃至大马高等教育文凭华文科，除了能传承母语教育，在日后更具备条件报读师范课程，加入教师行列，成为华校和华文老师。

9.无论教育部以任何形式处理与解决微型华小所面对的问题，大会坚持“一间都不能少”的原则与立场，及所有涉及任何计划的华小之办校准证，必须以白纸黑字，明确的保留下来。

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