丹中配合台高师大研发
符合学分制校务系统

（哥打峇鲁19日讯）由董总引荐，台湾高雄师范大学（高师大）为全国独中研发“马来西亚全方位平台”校务系统，在吉兰丹中华独立中学（丹中）配合开发下，符合学分制实施的教务系统有了阶段性成果。

本月13日，董总和高师大联合主办“马来西亚全方位平台”校务系统线上成果报告会，其中由丹中教务处蔡国荣主任代表分享使用经验、未来需求和展望，与全国独中教育伙伴进行共享与交流。

董总主席陈大锦说，疫情导致大部分学生仍居家网课，但将危机化为转机，启动教育新风貌，让学习从实体世界延伸至云端。

他说，多年来与华校合作密切的高师大深切感受教育资源跨国分享之重要，为了支持学生线上学习，将自行研发的“全方位平台”提供予我国华文独中使用，发挥无国界零时差之云端教育优势，提供正面支持的暖心力量。

丹中校长林敏萍说，校务系统的开发，不只是对丹中，对16所小型独中的教育发展有著非常重要的战略意义。

她希望董总和高师大为全国小型独中开发完整的校务系统，以弥补小型独中人力资源上的匮缺。

出席者包括董总秘书长黄再兴、台湾国立高雄师范大学校长吴连赏、图书资讯处处长兼人工智慧研发产学中心主任余远泽教授、和各独中校长、相关主管与教师共襄盛举。

吴连赏：教育模式需转型
更积极创造多元营收

台湾国立高雄师范大学校长吴连赏说，原本传统教育模式需转型、跳脱成新常态的教育环境。

“学校财源不能靠学杂费、募款等被动收入，而必须更积极创造多元营收。”

他说，智慧校园平台在台湾已导入至“树人医护管理专科学校”；而丹中则是目前全国独中唯一进入阶段性使用的学校。

他希望，接下来加速高师大团队与大马教育及资讯创新的合作，期许逐步描绘、创造出以资讯平台做为教育推广延伸的成功典范，再扩展至各所独中。

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