划分好作业方式只待晋阶 登学校准备迎回学生
（瓜拉登嘉楼20日讯）学校万事俱备，只待登州获准迈入国家复苏计划第4阶段，便可迎回首批返校上课的学生。
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由符合标准作业程序的教学设备，到安排学生分批到校上课的分配工作，甚至划分好在家及到校上课学生的不同作业方式，校方皆只欠当局一声令下，便可投入回然不同的教学模式。
中华维新小学校长林明权受询时指出，即使登州获准迈入新的复苏阶段，首批学生也必须在进阶14天后，才开始回到学校上课。
“因此，校方仍有足够时间，在两周内完成相关工作，何况教师们大致上已准备就绪。”
他说，由于学生将于何时回校仍是未知数，所以校方仍未得悉家长意愿，但迄今尚未接获任何家长提出拒绝让孩子返校的申请。
他指出，校方现阶段除了依据教育部指示，也会通过社交媒体向家长传达相关讯息，尤其是各种有关学校标准作业程序的细节。
他披露，当局最新发出的标准作业程序长达144页，校方会加以精简并挑出相关重点，经过与教师开会讨论后，再通过学校面子书和家长的社交媒体群组发布。
“重点清晰的标准作业程序，可让校方、老师、家长甚至学生各司其职，都做好各别的防疫措施。”
不过，他重申，无论出席的学生人数多寡，一旦登州顺利进阶就必须让学生返校上课。
他说，该校的特殊班共有16名学生，过去分成两班上课，但目前仅有5名学生出席，近两日再减少至3人，但教师依旧会照常上课。
学生分组居家及返校
校方在把学生分配成在家自习及到校上课两个组别，确保把来自同一个家庭的学生编入同一组，避免让家长每日都往学校接送孩子。
林明权指出，让一半的学生到校上课，主要是减少学校的车流量，因此让来自同一个家庭的学生同日到校上课，一举两得。
同时，他说，高年级和低年级的学生都将被分出A组和B组，当A组到校上课时，B组就在家中自行复习或完成教师交代的功课。
“留在家里的学生，就需要家长特别督促，因为教师无法同时兼顾在学校上实体课及网课。”
他说，A组学生在学校上课时，教师会交代B组学生先自行复习同一章节，等到B组学生下一周到校上校时，教师除了巩固教学也会教授新的章节，两组轮替，所以教师必须重复教授同样的内容。
询及教学进度问题，他披露，事实上根据原来的时间表，大部分科目的教学已接近尾声。
“如今2021年度学年展延到明年3月，反而教师必须重新考量，安排明年的教学内容。”
根据学生上课表现评分
居家学习只着重基本技能教学，学生没有参加考试，教师将针对学生表现简单评分。
林明权说，原本每门科目都有分为课本和学习基本技能，在学校上课时是两者配合一起教学，通过课本引导学生学习基本技能，但网课则大部分聚焦在基本技能学习。
“教师会根据学生在班上和上网课时的表现，为各项科目打分，评估分数为1到6。”
同时，他指出，到校上课的学生不能把课本留在课室，除了遵守教育部的标准作业程序指示，也是配合校方每天安排的消毒工作。
他说，课室内基本上已安排好学生个别固定的座位，不得随意更换，校工对于消毒工作也习以为常。
他披露，学生日后返校上课时，下课休息时间将分成3个时段，学生可自行到食堂购买食物后，回到课室内享用。
“食堂准备的食物都已包装好，方便学生带走，大家都不得在食堂内用餐。”
