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课外活动辅助成长
评论员:人情味
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每年的三至四月份,都是淡属学校召开家协大会的季节,笔者日前采访某所学校的家协大会,其中一项由家长提出的提案,为“校方不应强迫学生参与课外活动”。
该校校长针对上述提案回应,学生不应“读死书”,考试成绩优越并非王道,学术及课外活动表现兼顾,未来才能在社会立足,这番话也获其他家长的认同,因此,此提案不获大会通过。
课外活动是指教育机构或学校,在课余时间为学生提供知识、娱乐、德育或练习等具有教育意义的活动,达致培养全面发展人才的目标。
我国的官方课外活动分为制服团体、学会及运动,这些课外活动不仅让学生善用时间,发挥个人的兴趣,也培养人格发展、团队精神、沟通和社教能力,以及解决问题的能力。
笔者认为,家长过于强调孩子的学术表现,将对孩子构成无形的压力,若再阻止孩子参与能够放松心情及发挥所长的课外运动,只会让孩子的功课压力无从发泄,事实上,学生因功课压力走向自杀的不归路,屡见不鲜。
考试成绩固然重要,但也不能忽略爱心及心灵上的教育,家长应鼓励孩子多参与感兴趣的课外活动,让孩子能在多元化的学习过程,达致全方位的健康发展。