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    别让华印社会“爪”狂

    评论员:黄蓉

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    教育部宣布将爪夷书法列入华淡小课程,引来华社反对浪声后,又宣布内阁原则上同意让教师自行选择授课方式,却仍无法平息此风波。

    华社与民间团体近日更开始发动签名运动,对教育部的这项措施反对到底。事情最后会演变到怎样,仍有待观察。

    现代小学生的求学情况和以前已经大不同,一上小学一年级,便得注重三语学习,很多家长安排孩子上一个又一个的补习班,深怕孩子输在起跑点。学生学日常的课业和补习课业已经很繁重,再要他们学习爪夷书法,压力很沉重。

    虽说教育部同意减页数,并赋予教师决定授课方式的权力,鼓励人们互相学习不同的文化,以及与国语相关的事物,但对华人和印度人来说,一来加重学生课业负担,二来爪夷书法具有浓厚的伊斯兰色彩,华印人士还是敬而远之,教育部继续强人所难,引来反感。

    教育是国家进步的基石,和孩子的前途息息相关,政府在落实任何教育政策之前,宜三思而行,不能把孩子当作是白老鼠,要听取充足的民意后才行事,若一意孤行,除了让孩童不再快乐学习,也会让民间的不满累计下去。

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