叶俊明:应通过家协协调 智性解决 学生问题 | 东海岸人 - 中國報 EC ChinaPress

叶俊明:应通过家协协调 智性解决 学生问题

荣获服务奖的教员与大会贵宾分享喜悦。后排左起丘月清校长、李妮达、梁锦棠、陈伟川、叶俊明、吕瑞庭、林猷秀、李进财及林松明。
陈伟川(左9)与甘孟培英华校的前任校长及教职员。

(关丹13日讯)甘孟培英华校家协主席叶俊明说,面对学生问题时,家长、教师通过家教协会,做为协调管道,理智性解决问题。



“家教协会的成立和存在角色,是在学校扮演协调的责任,将问题和冲突减至最低点。”

他昨晚于关丹美景酒店,出席该校庆祝2019年教师节晚宴上,如是说。


叶俊明认为日前发生未交科学作业簿遭教师罚款事件,引起许多误导和诋毁性言论,甚至闹成头条新闻,涉及家长应以正确管道解决问题。

他说,当问题闹到一发不可收拾的局面,受最大影响,仍然是孩子本身。

“教师是左右一所学校成败的幕后重要工作者,但现今‘横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛’一词,已不适于用在教师身上,教师一旦面对和家长纠纷,家协愿为老师们阻挡风雨。”

林猷秀(左7)赠送培英T恤予前任校长丘月清,左起陈伟川、李进财、黄勇华、李妮达、梁锦棠、吕瑞庭、叶俊明及林松明。

校长陈伟川说,甘孟培英华校虽仅有163名学生,但胜在3机构、学生齐心一致,好比人数多却四分五裂的学校,最重要是教职员要立志组成一个强大的队伍,成为其他学校的榜样。

“为师者,并非做官,对学生应保持视为孩子的思想态度,从称为‘孩子们’做起。”

他也说,虽才掌校半年,却发现该校家长在面对学生教育问题时,能保持冷静沟通协商、不冲动行事,将先了解再判断,以解决问题为前题,对此,感到佩服。

“家协对校方都给予积极配合,使到各项活动或推行的新政策都能顺利进行,希望更多男家长能够参与学校活动,尤其是白天节目,提高参与感。”

吕瑞庭(左8)赠送纪念品予升级为副校长的谢佩珍,左起丘月清、李进财、黄勇华、李妮达、梁锦棠、林猷秀、叶俊明、林松明陈伟川。

彭亨州华校督学李妮达说,教师不仅是知识的传播者和智慧的启迪者,也是道德的实践者和示范者。

“教育为立国之本,教师的言行,却是影响和塑造学生人格的重要元素,老师必须以身作则,才能让孩子信服,关心、爱护每一个学生,真诚教育和影响学生,努力成为学生的楷模。”

她也提醒资深教师充分发挥模范带头作用,给予后进教师各个方面指导,年轻的教师则要勇于创新和虚心学习。

她说,当今社会是知识创新的时代,终身学习的时代,教师们也需积极配合教育部的改革,善用先进的科技进行教学活动,培养学生创造力、思考能力,为将来充满挑战的世界做好准备。

出席晚宴嘉宾包括董事部顾问拿督吕瑞庭、董事长林猷秀、甘孟中华商会会长梁锦堂,多位前任校长等。

大会也颁发5年、8年、11年及17年教师服务奖予叶慧芬、梁浈祯副校长、朱玉萍副校长、黄爱媚、林宝珍副校长、蔡佩杏及谢佩珍。


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