3造联合交流会拨款.师资.统考.电脑班处理华校课题刻不容缓(有视频) - 中国报 Eastcoast China Press
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  • 3造联合交流会拨款.师资.统考.电脑班处理华校课题刻不容缓(有视频)

    (文冬19日讯)彭亨州董教联合会、教师公会、发展华小工委会与华小董家教等,疾呼教育部关注和极速处理华校课题。



    他们所提出的课题,包括聘临教拨款、师资不足、全津贴学校应得到拨款、承认统考、教育与政治的界限、友族报读华小、食堂招标问题、新建华小、正副校长退休、副校长调职、取消华小电脑班、取消小六UPSR考试、教育局委派不谙华文的官员出任主考官、食堂被要求清真,以及女教师产假代课老师问题等。

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    这显示华文教育发展还有许多隐忧,一些课题还关系到政治与官员偏差,场上就有人提出重新恢复涉及董总、教总、校长职工会、教师专业职工会以及教育部决策官员,由华裔教育部副部长亲自领导的“5方圆桌会议”,以处理和解决任何紧急和棘手的华教课题。

    多名华校的董事长,教师公会与董联会成员,今日在文冬举办的“彭亨华校董事联合会、文冬县发展华小工委会及文冬华校教师公会联合交流会”上发言,在场者包括彭亨教育局华文科助理局长陈慧琦督学与彭亨华校督学李妮达。

    彭亨州董联会与教师公会理事,文冬发展华小工委会主席李树华及理事,文冬全部12所华小的董事长(部分由副董事长代表)与家协主席,以及全部校长,共60人出席这项交流会。

    文冬华校教师公会主席颜梅珠校长说,华校迈入21世纪,面对更严竣考验,华文教育需要更多人的关心和贡献,以应对各种考验。

    60名华教人士齐出席彭亨华校董事联合会、文冬县发展华小工委会及文冬华校教师公会联合交流会。

    加叻华小董事长暨文冬县发展华小工委会署理主席拿督杨安山说,最近教育部采取的多项措施,引起了家长和各界的议论,包括取消华小电脑班、小六检定考试、教育局委派不谙华文的官员出任主考官及承认统考问题等

    杨安山:全津华校有望获拨款

    杨安山说,副教育部长于2月28日发出公函要求校方提呈学校的银行户头,有迹象显示教育部欲拨款给全津学校。

    他说,如果是真的,是教育部终于从善如流,听取民间的意见,拨款予全津学校。但是,期望这项拨款能够直接汇入董事部户头,而不是学校的户头,董事会将监督每一分钱的使用,让学校真正善用这笔拨款。

    他也呼吁政府,公平拨款给全津贴和半津贴学校,无论是政府学校或政府资助学校,都是国家教育体系一环,应以一视同仁对待,按各校所需的实际要求给予足够拨款,而不是限定某种类型的学校才可申请。

    李树华(左3)移交备忘录给林锦志,左起:颜梅珠、李妮达、杨安山,右起:黄绍轩、吴思亿与陈慧琦督学。

    严缺师资 冀批聘请公函

    彭亨华校教师公会联合会主席黄绍轩说,根据教师联合会截至本月10日的统计,国内西马432间华校共缺少323名学术教师和103非学术土师(包括行政人员与学前班),其中彭亨州39所学校缺17名教师。

    他说,这是以已回复教联会调查问卷的学校作出的统计,仍有很多还未回复,预料陆续收回来的问卷将显示更严重的师资短缺问题。

    他指出,教育师需尽快批下聘请临教的公函,让校方可聘请临教,政府也应办假期师训班。
    他说,国内1298间华小中有415间是全津贴华小,教育部应给它们拨款,让它们不再需要自行筹款来进行学校维?。

    他也说,承认统考是希盟政府的大选宣言,是华社的意愿,也是对华教的肯定,政府应尽速兑现承诺,一方面可显示政府的开明,也避免统考课题继续沦为政治或种族干预的工具。

    交流会的联办单位领导人有:颜梅珠(右3)、杨安山(右7)、李树华(左7)与林锦志(左8)。

    林锦志:政教应分开 勿忽略华教

    彭亨董联会主席林锦志说,董联会巡访各地,收集华文教育的问题,并向教育部直接作出反映,是要避免出现教育部“有意无意”忽略华教的偏差。

    他指出,教育与政治不能混为一谈,国州议员有责任拨款给华校,因为他们的拨款是来自各种族与各阶层人民。
    他说,董联会鼓励教师与校长强化培训,建立更好理念办学。

    他说,友族学生报读华小的趋势,被视为是隐忧,但是教育强调有教无类,不分种族,它应被当作是反映多元族群民情的一环,显示友族认同华教,华校可藉此贯彻中华文化,让多元文化特征融入其中。

    他说,早前柔州有华教人士,以董总批准关中学生报考统考,将殃及其他独中的理由,到法庭诉讼,不过,两三年过去了,他们担心的事并未发生,这说明教育工作是长征,要有坚持。

    文冬区各校校长与董家协领导层出席交流会。

    督学:加强沟通 厘清课题

    彭亨华校督学李妮达指出,董联会在全彭推动的巡访交流会,可让大家了解华校的问题,加强沟通以及把不明朗的课题厘清。

    她说,教育局作为桥梁,乐意把问题反映到教育部,以解决各华小面对的问题。

    她也说,不谙华文的官员出任小六检定考试主考官,教育局官员被指插手食堂开标等事件上,校长要有敏感度,提早向教育局反映,并以通过沟通来解决问题,因为有些条规只限于国小,华校是可得到豁免的。

    玻璃口华校董事长张庭陆

    关注食堂开标问题

    玻璃口华校董事长张庭陆:过去学校食堂开标是由董事会与家教协会各3名代表处理,最近却发生教育局官员负责开标,担心这方面的权力被教育局拿掉,希望各校留意这方面的问题。

    彭亨华校督学李妮达

    捍卫董事会权力

    彭亨华校督学李妮达:华校要懂得那是董事会的“传统权力”,并关注和维护,确保权力被保留,否则恐白白流失应有的权力。

    启文上午校董事长拿督斯里何启文

    应提供聘临教拨款

    启文上午校董事长拿督斯里何启文:师资短缺的处理,也需考量退休教师,和有女教师生产后拿3个月产假的问题,所以学校会面对需要聘请临教的问题,华校应该要教育部提供聘请临教的拨款,以备一时之需;另外,国民型中学正出现华裔教师与非华教师比例少的问题,各方应鼓励华裔中学生投入教育界以解决此问题。

    彭亨华校教师公会联合会主席黄绍轩

    应争取额外拨款

    彭亨华校教师公会联合会主席黄绍轩:全津贴华小争取获得的拨款,不应该与政府目前给半津贴华小5000万令吉拨款平分,反之应该另外争取额外拨款给华小,如果拨款能交给董事部银行户头就更恰当。

    彭亨董联会理事吴茂明

    有问题通知董联会
    彭亨董联会理事吳茂明:各校面对的各种问题,应该通知董联会,以便让董联会展开捍卫与维护行动,全力保障华教的权益。

    吉打里华校董事长拿督李雨汶

    调职前应三思
    吉打里华校董事长拿督李雨汶:吉打里华校两名副校长的调职,是在不乐意的情况下执行,希望教育局执行类似的调职行动前,考量他们的苦衷。

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